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标志设计
主讲教师 邱德昌/安徽艺术职业学院
学习人数 552
开课周期 2025年01月06日 ~ 2025年06月30日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 25 周
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   《标志设计》是一门融合艺术设计与计算机应用技术的交叉课程,实用性很强。本课程以设计市场为导向,系统的讲述以标志设计基础概述,标志设计的原则,表现形式,设计的程序等板块知识与技术点,以图形创意、字体设计为依托,教学中贯穿 “标志艺术的三大思维论”(本人提出),“源点切入思维论”、 “图形寓意思维论”、 “文字图形思维论”,并与案例有机结合,系统且规范。


课程概述

通过本课程的学习,让学生能从整体上了解标志设计的基本知识、功能以及广泛的应用领域,认识标志设计在应用方向的发展趋势,掌握标志设计的核心设计思维与设计技术,培养学生具备较强的专业设计综合实践能力。内容全面完整,深入浅出,使学生系统把握标志设计的脉络,让学生掌握标志设计创作过程中的每个环节,加强技能的训练和形象思维的培养,注重学生设计思维个性的挖掘培养通过学习,能使同学们在标志艺术设计方面能进行不同风格的设计,并且同步培养学生独立工作的能力。


课程大纲
  • 第1章 符号及标志设计基础概述
    • 1.1-1.2 符号及标志的概念
    • 1.3 标志的特征
    • 1.4.1标志的起源与发展趋势(1)
    • 1.4.2 标志起源与发展趋势(2)
    • 1.4.3 标志起源与发展趋势(3)
    • 1.4.4 标志起源与发展趋势(4)
    • 1.4.5 标志起源与发展趋势(5)
    • 1.5.1 标志的分类(1)
    • 1.5.2 标志的分类(2)
    • 1.6.1-1.6.2 标志进化及改良设计
  • 第2章 标志设计的原则
    • 2.1-2.2 独特性、注目性
    • 2.3-2.4 通俗性、通用性
    • 2.5-2.6 信息性、文化性
    • 2.7-2.8 艺术性、时代性
  • 第3章 标志设计的表现形式
    • 3.1.1 平面表现形式(1)
    • 3.1.2 平面表现形式(2)
    • 3.2-3.3 立体表现形式、动态表现形式
  • 第4章 标志设计与实训
    • 4.1.1 标志设计的创意方法(1)
    • 4.1.2 标志设计的创意方法(2)
    • 4.1.3 标志设计的创意方法(3)
    • 4.1.4 标志设计的创意方法(4)
  • 第5章 标志设计的程序
    • 5.1-5.5 调查研究、设计构思、标志命名、草图阶段、深化阶段
    • 5.6-5.8 色彩应用、正稿制作、视觉调整
  • 第6章 标志设计应用
    • 6.1.1 标志与吉祥物设计(1)
    • 6.1.2 标志与吉祥物设计(2)
    • 6.2 企业形象系统设计
    • 6.3.1 标志设计应用延展设计(1)
    • 6.3.2 标志设计应用延展设计(2)
    • 6.3.3 标志设计应用延展设计(3)
    • 6.3.4 标志设计应用延展设计(4)
  • 测试1
  • 测试2
授课目标
预备知识
配套教材
参考教材
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授课教师
安徽艺术职业学院
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